La formación
El enfoque del diseñador de espacios es a la vez creativo y estratégico. Comienza con una escucha atenta de las necesidades del cliente y un análisis en profundidad del lugar y de su contexto. Llega después la fase de conceptualización, en la que se imaginan soluciones innovadoras para optimizar el espacio, la circulación, los usos y el ambiente.Esto se traduce en bocetos, planos técnicos, modelados 3D, selección de materiales, mobiliario, iluminación y colores. El diseñador coordina después a los distintos oficios para asegurarse de que su visión se materializa con precisión.
Las cualidades necesarias para incorporarse a la ESDAC son, ante todo, la motivación, el gusto y el interés por las actividades artísticas y creativas, la apertura de miras y la curiosidad.
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Programa
Descubra todo el contenido del programa
➜ El estudiante de diseño de espacios descubrirá la cultura científica, la metodología creativa, el inglés, la antropología...
➜ Las clases de dibujo y de representación, como la ilustración, el dibujo técnico, el maquetismo, las nociones de planos y, progresivamente, el modelado.
➜ Las técnicas aplicadas, con asignaturas como la infografía y la edición, las técnicas de la construcción, las luces y los colores, las técnicas y los materiales...
➜ Y el conjunto de los proyectos de espacio, con la asignatura de taller de creación dedicada a los proyectos de Diseño de Espacios
Presencial, con clases prácticas y magistrales, seguimiento de proyectos y workshops. A ello se añaden el entorno profesional, la participación en las Jornadas de Puertas Abiertas para presentar los trabajos, el acompañamiento en la búsqueda de prácticas, los talleres creativos...
También es posible elegir optativas para que el estudiante afine su visión del diseño de espacios y aporte así a su itinerario competencias adicionales que enriquezcan su abanico de ejecución (véase el esquema de estudios).
Es posible realizar una movilidad en España durante el primer semestre del 2.º curso.
*El programa no es exhaustivo: podrá haber variaciones de asignaturas o cambios de terminología en función del curso académico.
Puntos Fuertes Pedagógicos
El diseñador de espacios es un constructor de sentido, un artesano del ambiente y un visionario que contribuye activamente a mejorar nuestro entorno de vida. Podrá orientarse hacia la profesión de arquitecto de interiores o elegir un itinerario más próximo a la escenografía cursando un BAC+5 (nivel máster) en nuestros másteres.
97%
de aprobados entre los candidatos al Bachelor Design d'Espace / Architecture d'Intérieur de la promoción 2025.
84%
de estudiantes declarados activos y ocupados (con empleo) 6 meses después de la certificación profesional, para la promoción 2024.
Después del Bachelor
Al finalizar el título, el Bachelor permite una incorporación inmediata a la vida profesional o continuar en el primer curso del Mastère Design Architecture d'Intérieur o del Mastère Scénographie & PaysagismeLes métiers liés à la certification
Una vez titulado, podrá trabajar en uno de estos sectores de actividad y desempeñar los empleos vinculados a la certificación.
➜ Especialista en acondicionamiento de espacios
➜ Visual merchandiser
➜ Ayudante de escenografía
➜ Escaparatista o merchandising
➜ Ayudante de jefe de proyecto
➜ Decorador
➜ Delineante proyectista...
Han elegido la ESDAC
« Antiguo alumno de la ESDAC en arquitectura de interiores, hoy dirijo mi propio estudio de arquitectura de interiores entre Megève y Ginebra.
Mi éxito es también, en parte, el suyo y el de todo el equipo pedagógico. He tenido la ocasión de comparar esta formación con la de otras muchas escuelas a través de los perfiles de alumnos en alternancia procedentes de toda Francia. La ESDAC forma claramente parte de las formaciones más completas: se dan todas las claves para triunfar en el mundo profesional, y después corresponde a cada uno aprovecharlas con seriedad. El profesorado está comprometido y es competente, los programas están en sintonía con las expectativas del mercado, y las competencias adquiridas permiten plantearse una carrera, incluso internacional, para los perfiles motivados.
Recomiendo esta escuela sin dudarlo, tanto por su dimensión humana como por su calidad profesional. »
« El Diseño de Producto es una disciplina en la que imparto clases en la ESDAC, donde intentamos concebir con metodología objetos cotidianos en todos los sectores posibles (deporte, medicina, lujo, artesanía, serie industrial, etc.). Lo que queremos transmitir a los estudiantes es realmente la pasión y la curiosidad por la construcción, y tratar de reflexionar antes de proponer una idea para después construirla sobre bases sólidas. En esta sección intentamos encontrar al diseñador que los estudiantes desean llegar a ser. »
« Lo bueno de la ESDAC es que los profesores están ahí para guiarnos en nuestras inquietudes. Orientamos nuestros proyectos junto a nuestros tutores, pero las ideas salen de nuestra cabeza. Es un trabajo colectivo con los tutores, y eso es lo bonito de esta escuela. Nicolas Robineau fue mi tutor técnico y siempre me dio las claves para no bloquearme nunca en mis ideas. Como estudiantes, a veces nos falta margen y otras veces nos exigimos demasiado; pero, al estar todavía estudiando, podemos soltarnos, abrir las posibilidades del edificio y mejorar nuestros conocimientos, nuestra técnica y esas ganas de presentar un proyecto viable ante los tribunales. Es una experiencia concreta y se la deseo a todos los estudiantes de arquitectura de interiores o de diseño de espacios. »
« Mi objetivo es transmitir a los estudiantes una visión concreta de lo que exige la profesión. Los profesionales saben con precisión lo que esperan, y es esencial que los estudiantes tengan ese clic: comprender cómo desarrollar un proyecto de manera adecuada y estructurada.
Concedo una gran importancia al intercambio, proponiendo distintos enfoques para enriquecer su abanico de competencias y abrirles el máximo de perspectivas. La fuerza de nuestra enseñanza reside también en que la mayoría de los docentes son profesionales: sabemos concretamente hacia dónde guiarlos para que lleguen a ser los diseñadores que desean ser. »
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Nuestros asesores de admisión le acompañan en la elección del programa adecuado a su proyecto profesional.