La formation
Techniquement, l'architecte d'intérieur doit avoir une connaissance approfondie des matériaux de finition, des systèmes d'éclairage, des équipements sanitaires et électriques, et des normes d'aménagement intérieur et des notions sur le Batiment en travaillant de concert avec un Architecte.Il dessine des plans détaillés, des élévations et des schémas techniques pour les artisans (menuisiers, ébénistes, électriciens). Il est le chef d'orchestre de la transformation intérieure, veillant à la bonne exécution des travaux et à l'intégration harmonieuse de chaque élément, garantissant la sécurité et l'ergonomie des espaces. Il façonne l'âme et l'expérience sensorielle et fonctionnelle des intérieurs.
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Programme
Découvrez tout le contenu de la formation
➜ Des cours axés sur les techniques et la créativité entre la technique de bâtiment, les matériaux, les phases d’analyses et de contexte, l’univers de l’architecture d’intérieur et les métiers annexes.
➜ Des projets en architecture d’intérieur, en luxe, en éco construction et en scénographie.
➜ Les techniques 3D et les logiciels afin de parfaire leur savoir et leur connaissance dans le domaine du design et de l’architecture.
Des choix d’options sont proposés pour permettre à l’étudiant de personnaliser son cursus (voir le schéma d'études).
En présentiel, cours pratiques et magistraux, suivi de projet et workshop. À cela viennent s’ajouter l’environnement professionnel, la participation aux Journées Portes Ouvertes pour présenter les travaux, le suivi de recherche de stage, les ateliers créatifs... Un séminaire optionnel à l'international est également proposé.
*Le programme est non exhaustif, il pourra y avoir des variations de cours ou des changements de terminologie en fonction des années.
Atouts Pédagogiques
La dimension esthétique est au cœur du métier de Designer Architecte d'intérieur. Il orchestre les ambiances en jouant sur les matériaux, les couleurs, les textures, l'éclairage et le mobilier. Il conçoit des agencements sur mesure, des circulations fluides et des espaces qui racontent une histoire ou reflètent une identité, qu'il s'agisse d'une résidence privée, d'un commerce ou d'un hôtel. L'émotion et le ressenti de l'usager sont ses priorités.
98%
de réussite des candidats au Mastère Design de Communication Graphique et Digitale pour la promotion 2025.
100%
d'étudiants déclarés actifs occupés (en poste) 6 mois après la certification professionnelle pour la promotion 2024.
Après le Mastère
À l’issue du diplôme, le Mastère permet une insertion immédiate dans la vie professionnelle.Les métiers visés par la certification
Une fois diplômé, vous pourrez travailler dans l'un de ces secteurs d'activités et exercer ces emplois liés à la certification.
➜ Chef de projet en agence de design
➜ Designer d'environnement de travail
➜ Assistant Architecte...
Ils ont choisi l'ESDAC
« Ancien élève de l’ESDAC en architecture d’intérieur, je dirige aujourd’hui ma propre maison d’architecture d’intérieur entre Megève et Genève.
Ma réussite est aussi, en partie, la leur et celle de toute l’équipe pédagogique. J’ai eu l’occasion de comparer cette formation avec de nombreuses autres écoles à travers les profils d’alternants venant de toute la France. L’ESDAC fait clairement partie des formations les plus complètes : toutes les clés sont données pour réussir dans le monde professionnel, à chacun ensuite de s’en saisir avec sérieux. Les enseignants sont engagés et compétents, les programmes en phase avec les attentes du marché, et les compétences acquises permettent d’envisager une carrière, y compris à l’international, pour les profils motivés.
Je recommande cette école sans hésiter, pour sa dimension humaine autant que pour sa qualité professionnelle. »
« Le Design de Produits est une discipline dans laquelle j'interviens à l'ESDAC, où l'on essaye de concevoir avec méthodologie des objets du quotidien dans tous les secteurs possibles (sport, médical, luxe, artisanat, série industrielle, ...). Ce qu'on veut transmettre aux étudiants c'est vraiment la passion et la curirosité de la construction et d'essayer de réfléchir avant de proposer une idée puis de la contruire sur des appuis solides". " On essaye dans cette section de trouver le designer que les étudiants ont envie de devenir. »
« Ce qui est bien avec l'ESDAC, c'est que les professeurs sont là pour nous guider dans nos envies. On guide nos projets avec nos tuteurs mais ça sort de nos têtes. C'est un travail collectif avec nos tuteurs et c'est ça qui est beau avec cette école. Nicolas Robineau était mon tuteur technique, il m'a toujours donné les clés pour ne jamais me bloquer dans mes idées. C'est aussi ce qui nous manque en tant qu'étudiant d'avoir peu et d'avoir trop en faire donc comme on est encore en étude on peut se lâcher, ouvrir les possibilités du bâtiment et améliorer nos savoirs, sa technique et cette envie de proposer un projet viable devant nos jurys. C'est une expérience concrète et je le souhaite à tous les étudiants d'architecture d'interieur ou Design d'Espace. »
« Mon objectif est de transmettre aux étudiants une vision concrète des attentes du métier. Les professionnels savent précisément ce qu’ils attendent, et il est essentiel que les étudiants aient ce déclic : comprendre comment développer un projet de manière juste et structurée.
J’accorde une grande importance à l’échange, en proposant différentes approches pour enrichir leur palette de compétences et leur ouvrir un maximum de perspectives. La force de notre enseignement réside aussi dans le fait que la majorité des intervenants sont des professionnels : nous savons concrètement vers quoi les guider pour les amener à devenir les designers qu’ils souhaitent être. »
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